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      教育論文

      課程思政融入高!肮こ虦y量”課程的實踐與思考
      [摘 要]基于對思政元素融入專業課堂教學活動的思考,以高校工程測量課程為例,探索了課程思政能不能融入、融入什么和怎么融入工科專業課的問題。從思政元素挖掘、具體實踐和具體做法等多個維度出發,闡述了課程思政...[查看詳情]
      時間:2022-07-20所屬分類:教育論文
      優化中職美術教學的幾點策略
      摘要: 在中職美術專業教學中, 要結合教學實際和學生的專業特點融入新課程教學理念, 要以生為主, 營造美術學習的教學氛圍, 豐富中職美術教學內容, 組織學生參與美術實踐活動, 從而不斷提高中職生的專業技能和...[查看詳情]
      時間:2022-07-18所屬分類:教育論文
      兒童繪本在小學美術教學中的應用
      摘 要:美術教學是小學教育階段的重要組成部分,對培養學生的審美能力及創造能力發揮著關鍵性的作用。當前的小學美術教學中,往往會出現課堂氛圍過于沉悶、學生學習興趣不高的情況,這主要因為教師采用的教學形式相...[查看詳情]
      時間:2022-07-15所屬分類:教育論文
      “雙減”政策下的小學美術生活化教學策略實施途徑探析
      雙減政策是建立在以學生身心健康、全面發展為導向的認知引領下的全新教育策略與育人定位,其重在強化對傳統教學模式、手段、途徑的變革,使學生在最為貼近自身認知訴求、發展需要的領域內,借助鮮活、生動、多樣、豐...[查看詳情]
      時間:2022-07-15所屬分類:教育論文
      “CDIO+思政”的Java程序設計改革與實踐
      摘 要:為提高學生程序設計綜合實踐能力,加強學生思想道德教育,使其樹立正確的理想信念,自覺踐行社會主義核心價值觀,針對普通本科院校授課經驗,分析了當前 Java面向對象程序設計課程中存在的問題,提出以CDIO+...[查看詳情]
      時間:2022-07-15所屬分類:教育論文
      新時代高校輔導員意識形態工作路徑探析
      摘 要:當前高校輔導員意識形態工作還面臨著一些困境,改進高校輔導員意識形態工作需要堅持政治性和時代性相結合、理論和實踐相結合、主導性和多樣性相結合、教育和自我教育相結合的原則;要把握工作對象差異特點,夯...[查看詳情]
      時間:2022-06-28所屬分類:教育論文
      新商科背景下工程教育模式理念在運營管理課程教學中的探索與實踐
      摘 要:新商科以培養具有創新創業能力、創新思維和專業技術的復合型人才為目標。 運營管理是新商科背景下工商管理專業核心課程之一,具有理論知識豐富、實踐性強等特點。 傳統的教學方式難以達到新商科人才培養的要...[查看詳情]
      時間:2022-06-28所屬分類:教育論文
      網絡英語課程學習平臺用戶資源云共享安全性研究
      摘 要:網絡平臺普遍采用單服務器網站模式,存在存儲容量有限、信息資源容易泄露問題,對此提出一種網絡英語課程學習平臺用戶資源云共享方法。采用密碼、指紋和USIM相結合的用戶域認證方案,實現了網絡英語課程學習平...[查看詳情]
      時間:2022-06-23所屬分類:教育論文
      “職業技能等級證書與職業教育專業人才培養融合”案例探析
      摘 要: 武漢鐵路職業技術學院積極響應職業技能等級證書與職業教育專業人才培養融合案例編寫。選題依據為1 + X證書標準有機融入以社團為平臺的《1 + X大數據分析與應用》課程教學的案例。案例通過實施背景、主要目標(...[查看詳情]
      時間:2022-06-21所屬分類:教育論文
      高職院校金融類專業課程診改實現路徑研究以《個人理財》課程為例
      摘 要: 課程診改是當前職業院校診改體系的重要組成部分,是完善課程建設、提高人才培養質量的重要抓手。按照國家關于高職院校診改制度的要求,結合高職院校金融類專業的特點以及存在不足,以《個人理財》課程為例研...[查看詳情]
      時間:2022-06-11所屬分類:教育論文
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